L’impact de la formation d’AESH sur l’environnement éducatif

132 000. Ce n’est pas le nombre d’établissements scolaires en France, ni même celui des professeurs. C’est le nombre d’accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) qui arpentent, chaque jour, les écoles, collèges et lycées. Bien souvent, ils démarrent sans bagage suffisant, jetés dans l’arène éducative avec une formation inégale selon les académies. Leur mission est pourtant un pilier silencieux …

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